Nos despedimos invitando al descanso y a la lectura pero no sin antes dejaros unos consejillos para el verano

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CONSEJOS PARA EL VERANO 2016

1. Leer diariamente, al menos, media hora y visitar la Biblioteca Municipal. 
   
   
2. Escribir todos los días un poco. (Haced un diario de verano , seguid con el cuaderno de poesía, escribid algunas noticias que ocurran durante las vacaciones, enviad cartas a amigos/as...)
   
   

   
3. Usad las matemáticas en la vida diaria: Podéis ayudar a hacer la compra, pesar, medir, revisar las facturas de la luz, mirar mapas de ciudades...
   
    Entrar en el blog del Ciclo  y realizar alguna actividad interactiva de verano.

   
   

     

   
   

      ¡¡¡¡ME ABURRO!!!!

    ¡ME ABURRO MUCHO!

   
   

   10 IDEAS PARA LOS QUE SE ABURREN

   
   

   1. Ir a la piscina con buena compañía.
   
   

   2. Ver películas en casa que tengas pendientes , asistir al cine de verano...
   
   

   3.  Organizar partidos de fútbol, baloncesto, carreras, patinar, nadar, caminar con tus amigos/as .

   
   

   4. Limpiar tu habitación, ordenar tus  libros, tus juguetes...

   
   

   5. Ayudar en casa todos los días en alguna tarea te puede quitar el aburrimiento y tu familia te lo agradecerá.
   
   

   6. Visitar la Biblioteca sólo/a o con algún amigo/a.

   
   

   7. Quedar con tus amigos para  tomar un helado, para hablar… pero sobretodo para disfrutar de su presencia.
   
   

   8. Apuntarte a alguna actividad que te interese:

   • Inglés /Francés
   • Baile
   • Pintura
   • Mecanografía 

   9. Aprender a hacer buenas fotos y a editarlas con el ordenador.

   
   

   10. Hacer figuras de papiroflexia o cualquier tipo de manualidades.

   

   Visita estos enlaces:

   https://sites.google.com/site/papiroflexiaorigami/home
   
   http://www.ohmanualidades.com/manualidades-infantiles-ninos-ninas.php?p=2 
   
   http://childtopia.com/index.php?module=home&func=manualidades&newlang=spa 
    

   No hacer nada también es una buena opción para algún día pero no para todos. 
   
   

   El aburrimiento puede ser tedioso y hacerte sentir mal humorado.
   

   
   

   
   

   Aprovecha el tiempo para hacer cosas que te gusten. Las de arriba son ideas pero seguro que tienes muchas más.
   
   

   Buen verano y no olvides intentar ser feliz y hacer feliz a los que te rodean.
   FELIZ VERANO

   
   

  

LOS SALUDOS, ABRAZOS Y RISAS SE PUEDEN REPETIR LAS VECES QUE SE QUIERA. 

FIESTA FIN DE CURSO

IMPORTANTE
LOS ENSAYOS SE HARÁN POR LAS TARDES DE 5 A 6 

TODOS LOS MARTES, MIÉRCOLES Y VIERNES  
 
¡CONOCES A ESTE CANTANTE?. 

1º PRACTICA LOS PASOS 

COREOGRAFÍA 
READY, STEADY, GO

LA IMPORTANCIA DEL TEXTO PERIODÍSTICO EN LA ESCUELA

¿Es importante para nuestro alumnado conocer lo que sucede a su alrededor?¿Es necesario desarrollar la capacidad crítica?¿Escribir, y que otros nos lean, nos  ayuda a autorregular y mejorar nuestras competencias lingüísticas y destrezas expresivas y comprensivas?

Estas  y otras pueden ser las preguntas que nos guíen en la decisión de utilizar los textos periodísticos en el aula.

    Los textos periodísticos nos ofrecen múltiples oportunidades de enseñanza, y podemos convertirlos en aliados para el aprendizaje, utilizándolos adecuadamente en una secuencia didáctica y desde un enfoque multidisciplinar. De esta forma un «periódico escolar» se puede erigir como  una potente herramienta de enseñanza, así como transformarse en una actividad de aprendizaje de primer orden, pues ayuda al alumnado a conseguir un buen ramillete de  objetivos curriculares, personales e integrales, como son:

• Mejorar de la escritura y la lectura.
• Impulsar las diferentes habilidades comunicativas como conversar, escuchar, leer y escribir
• Conocer su realidad y el entorno.
• Desarrollar actitudes prosociales, capacidad de empatía y valores integrales de la persona.
• Potenciar el  espíritu crítico.
• Desarrollar la lógica.
• Proporcionar elementos culturales y de motivación relacionados con su vida y su entorno real.
• Conocer otros mundos, otras realidades y ser capaz de comparar , analizar y tomar decisiones.

Con la utilización de textos periodísticos reales  contribuimos, además,  a que las clases sean más activas, pues nos aportan actualización permanente,  y pluralidad, a las informaciones mucho más estáticas y obsoletas del libro de texto.
                                                                     J. Blas García

OS INVITAMOS  A QUE ESCRIBÁIS NOTICIAS DE NUESTRO PUEBLO
 

Chicos y chicas de 5º y 6º, os invito de nuevo a que particiéis en el concurso de fotografía "Te veo leyendo"
 

¡CHICOS Y CHICAS, NOS VAMOS DE EXCURSIÓN!
EMPIEZA LA CUENTA ATRÁS 
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