4º PRIMARIA LUNES 23 MARZO

Buenos días. Hemos tenido una semana de repaso. Comienza una nueva semana y vamos a seguir con nuestro tema 9 de Lengua y de Matemáticas.

SEGUIR EL HORARIO QUE TENÍAMOS EN CLASE DIARIAMENTE.

PROCURAD HACER TODOS LOS DÍAS LAS TAREAS Y ESTUDIAR.
CUANDO TERMINEMOS ESTE TEMA TENDRÉ QUE REVISAR UN POCO LAS TAREAS DE VUESTRA LIBRETA Y HACER UN CONTROL ONLINE. 
Ya os diré cómo podré revisar las libretas.

Preparad libro, libreta y ... manos a la obra.


Las tareas diarias constarán de: 

•  Vídeos.
•  Audios
•  Explicaciones que tendréis que leer. 
•  Actividades en el  cuaderno.
•  Actividades interactivas. 
•  Al finalizar el tema 9 haremos una  prueba online facilita.

EMPEZAMOS , COMO SIEMPRE, CORRIGIENDO

 

CORRECCIONES Lengua (Viernes 20 marzo)

3. VOCABULARIO
-Escribe un sinónimo de cada palabra
alegres:   contentos                                    

escuela:  colegio                   

tibio: templado

hondo: profundo

-Escribe los antónimos de:
nueva: vieja

silencio: ruido

alegría: tristeza

-¿Qué significado tiene la palabra tibio? Se dice de algo que no es ni caliente ni frío.

-Define la palabra escuela (No me gusta la definición de la RAE)
Para mí la escuela es el lugar donde niñ@s y maestr@s trabajan y aprenden. Es  su segunda casa.

4. GRAMÁTICA

-Busca los sustantivos que hay en los cuatro primeros versos.
Niños, escuela, aire, abril y canciones.
-Analiza el sustantivo del primer verso
 niños: sustantivo común, concreto, individual, masculino y plural.

-Analiza el verbo del primer verso
salen: verbo, 3ª conjugación, 3º persona, plural y  pasado.

- Analiza el adjetivo del tercer verso
tibio: adjetivo calificativo, grado positivo, masculino y singular. (Acompaña a aire)
 
5. ORTOGRAFÍA
-Explica por qué lleva tilde o no las siguientes palabras

alegría:Lleva tilde porque tiene hiato cerrada tónica (í) más abierta (a)

aire: No lleva tilde porque es llana terminada en vocal.
 
6. RECURSOS LITERARIOS ( Consultar el tema 8)

-¿A qué se refiere cuando escribe la metáfora: "risas de plata nueva"?
a) Los dientes de las personas.
b) Los dientes de leche de los niños.
c) Los dientes plateados.

MATEMÁTICAS

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TAREAS para el  LUNES 23 MARZO DE 2020

LENGUA

* LEE este poema al menos tres veces e inventa otros tres versos. (Mentalmente. No tienes que copiar el poema )

La poesía es juego.

  La poesía es ritmo.

    La poesía es música.

      La poesía es desnudez.

        La poesía es intuición.

          La poesía es mirada.

            La poesía es sensación.

              La poesía es emoción.

                La poesía es fantasía.

                  La poesía es creación.

                    La poesía es..................

                   .....................................
                     ......................................
                        .....................................

*  PREPOSICIONES Pág. 149 libro de texto

 LEE: 
Para comenzar podéis ver el vídeo de las preposiciones y las conjunciones pero antes debéis tener claro lo que son las palabras invariables.

Son palabras que no cambian de género ni de número. 

Ejemplo: El ordenador es de mi hermana.

"de" es una  palabra invariable porque no puedo cambiarla ni de género ni de número. 
( No puedo  decir "des": Los ordenadores son "des" mis hermanas) 
(Tampoco puedo decir "da": Los ordenadres son "da" mi hermana)

* ACTIVIDADES (Se copian y se hacen en el cuaderno, como siempre.)

Fecha: Lunes 23 marzo de 2020

Actividades: Copia en tu cuaderno el recuadro de las preposiciones y las actividades  7, 8 pág. 149

 

*ACTIVIDAD INTERACTIVA

* Aprende todas las preposiciones de memoria.
CONSEJILLO:  Puedes practicar repitiendo las tres primeras muchas veces (A, ANTE, BAJO, A ,ANTE, BAJO...  y cuando ya las domines metes otras dos ( A, ANTE, BAJO, CON,  CONTRA...y repites las 5 preposiciones.  Así  vas metiendo  de dos en dos y repitiendo  hasta que las sepas todas.
FINALMENTE SE LAS DICES A MAMÁ O A PAPÁ Y VERÁS QUE CONTENTOS SE PONEN.


 MATEMÁTICAS
LEE el recuadro verde de la página154 (PERDONAD)

CHIC@S CAMBIÁIS DE PROFE 

¿Cómo cambiamos de unidades de medidas de tiempo? (Ve este vídeo)

LEE  Te ayudará para pasar de unas unidades a otras.

• Si vamos de un unidad a otra hacia la derecha siempre multiplicamos.
• Si vamos de una unidad a otra que está a la izquierda siempre dividimos.  

Fecha: lunes 23 marzo 2020
Actividades COPIA este esquema en tu libreta, 1,2,3 Pág. 154 y 6 pág. 155 (sin datos ni planteamiento)

AUDIO   (PASOS  PARA CAMBIAR DE UNIDADES DE TIEMPO)

ACTIVIDADES INTERACTIVAS
Para la actividad primera  debes tener un poco de paciencia hasta que se descargue
Métete en alumnos
Pincha en el cronómetro que está a la derecha y... a jugar