Buenos días chic@s:
 Necesitamos ponernos un poco las pilas en mates porque el tema es muy largo y quiero que lo terminemos. ¡Nos va a venir la tarea justita!
CORRECCIONES
LENGUA
2.
 Lengua formal:

– Distinguida señora Mondéjar.

– Cordialmente, me despido.

 Lengua coloquial:

– ¡Qué va, no voy a poder ir!

– Chao, Marta, hasta luego.

3. 

-  Lengua formal: a una asociación protectora de animales para ofrecerte como voluntario; al ayuntamiento para solicitar una información.

– Lengua coloquial: a un amigo que se ha ido a vivir a otro país.

MATEMÁTICAS
1. 
 a )¿Qué es un polígono? Es una superficie plana y cerrada  con todos sus bordes rectos.
b) ¿Qué es un polígono regular? Es un polígono que tiene todos sus lados y sus ángulos iguales.
c) ¿Qué es el perímetro de un polígono? Es la suma de las longitudes de todos sus lados.

Pág. 192
1. Los polígonos regulares son el A y el C, porque son los únicos que tienen todos sus ángulos y todos sus lados iguales.

 

TAREAS

LENGUA

1. Lee los textos A y B  pág. 194.
2. En este vídeo podrás recordar la carta y   el correo electrónico

3. Act.1 pág. 194

MATEMÁTICAS

 Vídeo sobre clasificación de polígonos

 

Act. 1 pág. 193 ( No es necesario hacer dibujos)

Vídeo para calcular  el perímetro de polígonos regulares e irregulares. ¡Es muy sencillo!

 VÍDEO PERÍMETRO POLÍGONO REGULAR        

Act. 2 pág. 193  ( haz los dibujos. Te dejo un apartado hecho para que los hagas todos  iguales)

P (A) = 7 × 8 = 56 m

¡Hasta mañana!